作者：郭小美，子烨，钰婷
东方泛白，一丝丝白光穿透了云雾，集合在团团尘土。昨日还有带着一点倦意的余意，要刻不容缓敞开新一天的开端键。今天是开营日，丰满的急迫和不知道滚滚翻腾。
45个家庭，75位营员，24位教师和作业人员，五天六夜的成都训练营在都江堰畔正式拉开帷幕。
九点半左右，开营大会正式开端。有掌声，有崎岖的音乐，张教师有条有理的叙说了“渡过”的开展进程，马龙教师火热生动的介绍了营地日子的方方面面。
紧接着是孩子和家长别离的破冰。分组，知道对方，树立集体。每个亲热的辅导员像柔软的春风，拉进了生疏的间隔。然后进行了“穿越漆黑”的游戏。被蒙着眼睛的孩子很信赖牵着他们的“引路人”，周围指路的孩子也能给出适宜的指令。我们要合力完结其他组出的“水杯方阵”，到底是坑队友仍是坑自己，答案是一阵阵欢声笑语。
高潮的气氛是在游戏“你画我猜”。第一个表演者的本意通过一个个孩子的演绎搞笑地变了样，甚至有孩子脑洞大开，却猜中了正确答案，登时惊声四起。我们有说有笑地完毕了破冰活动，瞬间拉近了相互的间隔。
下午生长营是瓶子教师的即兴戏曲课“一人一故事”，即兴戏曲的规则是由一个人叙述自己的实在故事，四个人作为艺人，重现其时的情形。
孩子们演了许多组，每个人都有自己的故事，有的人心里藏着从前青涩的情愫，有的人心里怀着从前被恶语相向的冤枉；有的人对家庭的伤口无法放心，有的人对势利的同学满腔愤恨。
这些故事在这里被一句话归纳，但故事中的躲藏的心情和孩子们的心结，让人心痛，不能忘怀。
活动完毕时，有人说这个活动让我们总算能安心肠讲出平常不敢讲的，怕讲了被人说是在装不幸的故事。
而家长营的破冰环节，一开场就因忧虑孩子患病，而无法轻松下来。本该是欢喜的环节，却在两位家长的抱头痛哭声中草草了事。所以，营长小美教师只好改动战略，启用改动卡为主题。渐渐地，两人一组，四人一组，我们相互表达，宣泄了久久没有机会披露的心情，有的家长纵情地跟深有同感的家长倾倒苦水，倾吐孩子患病的点点滴滴。
再通过一轮的光谱图，小美教师让家长把孩子的患病时刻排序，以及孩子患病后对各位家长的日子和作业影响，约请调理得比较好的家长共享自己的经历，一番思考后让家长们找出当下的改动卡，有些家长开端挑选：爱自己、接收等等，最终在我们响亮的歌声、叫喊中完毕了上午的破冰之旅。
下午，张进教师的“对抑郁症的完好认知”一课，家长们收成颇丰，有家长表明，通过张教师的解说，自己对心思疾病有了许多新的认知，
一个22岁的男孩毛遂自荐作为孩子们的代表，向家长们叙述了自己的感触，舒缓了不少家长的焦虑，令一切家长产生了爱好，我们纷繁与该学生交流，如同和自己的孩子交流病况，有家长称，能这样跟一个年青患者交流很有收成。
晚上，家长们按时参与由华教师教学的家庭体系联系课程。同为患者家长的华教师和声细语地跟家长们倾慕共享，把家庭联系的重要性娓娓道来，告知家长们要了解自己、了解孩子、提高孩子的心思才能，家长们静心记载，对课程的学习劲头十足，如同海绵相同认真吸取着每一位教师的常识。我们在课后围着夏教师咨询，久久不肯离去。
夜深了，许多人都感叹这是充分且收成满载的一天。我们在希冀和疲倦中睡去，而明日必定会有新的关键。
关于“渡过”
